Sin influjos=20 extrateor=C3=A9ticos

Un blog sobre Teor=C3=ADa y Ciencia = Ficci=C3=B3n=20

Filosof=C3=ADa y ciencia

25 04 2010

Ayer por la ma=C3=B1ana tuvo lugar en M=C3=A1laga la VII Jornada del = Instituto de=20 Estudios Filos=C3=B3ficos Leonardo Polo (IEFLP), que tuvo como tema = Filosof=C3=ADa y=20 ciencia. La Jornada se dividi=C3=B3 en dos partes, una ponencia del = profesor Juan=20 Arana (Universidad de Sevilla) y una mesa redonda con Arana, Juan = Garc=C3=ADa y Pedro=20 Chamizo.
La ponencia de Arana tuvo como t=C3=ADtulo: = =E2=80=9CReivindicaci=C3=B3n de la ciencia=20 como saber filos=C3=B3fico.=E2=80=9D La tesis de la que parte y pretende = demostrar Arana en=20 su intervenci=C3=B3n es si ciencia y filosof=C3=ADa no se separaron = hasta el siglo XVIII=20 es porque entre ambas hay elementos comunes. Sin embargo, es en este = siglo XVIII=20 con Newton, Hume y Kant que se produce esta separaci=C3=B3n. Es por ello = que Arana=20 equipara el tri=C3=A1ngulo Newton-Hume-Kant con el Tri=C3=A1ngulo de las = Bermudas: si en=20 el Tri=C3=A1ngulo de las Bermudas desaparecen barcos y aviones, en el = otro se perdi=C3=B3=20 el rumbo filos=C3=B3fico.
Para Arana, la causa de la crisis de la = filosof=C3=ADa se=20 encuentra en el hecho de que =C3=A9sta, en el momento en que aparece la = ciencia=20 moderna como saber independiente, se impone a s=C3=AD misma unos = est=C3=A1ndares=20 epistemol=C3=B3gicos demasiado altos. Arana sit=C3=BAa este nuevo nivel = de exigencia en la=20 obra de los mencionados Newton, Hume y Kant a los que = =E2=80=9Cacusa=E2=80=9D de contribuir al=20 establecimiento de un Principio de Doble Magisterio entre ciencia y = filosof=C3=ADa=20 tomando como referencia, como saber mod=C3=A9lico, el = matem=C3=A1tico.
La conclusi=C3=B3n de=20 Arana es que esta separaci=C3=B3n es artificial, puesto que tanto = ciencia como=20 filosof=C3=ADa se basan en las mismas capacidades intelectuales.
A = continuaci=C3=B3n,=20 en la Mesa Redonda, Chamizo puso algunos ejemplos de la problematicidad = del=20 conocimiento cient=C3=ADfico y Garc=C3=ADa explic=C3=B3 que lo = espec=C3=ADfico de la filosof=C3=ADa=20 poliana era acabar con cualquier limitaci=C3=B3n mental, que es lo que = hace,=20 precisamente, la ciencia, lo que podr=C3=ADa considerarse un criterio de = demarcaci=C3=B3n.
En mi opini=C3=B3n, si bien la ponencia de Arana = result=C3=B3 muy=20 interesante, las intervenciones posteriores as=C3=AD como las preguntas = de los=20 asistentes no fueron muy acertadas. No me qued=C3=B3 muy claro el = objetivo de Chamizo=20 (aunque es cierto que entr=C3=A9 tarde y me perd=C3=AD el principio), y = me pareci=C3=B3 que=20 Juan Garc=C3=ADa no pens=C3=B3 bien el ejemplo que puso: para =C3=A9l la = ciencia se ocupa de=20 conocer el universo y la filosof=C3=ADa de c=C3=B3mo conocemos. Por lo = que yo me pregunto=20 cu=C3=A1l es la funci=C3=B3n de la neurociencia. Tambi=C3=A9n not=C3=A9 = c=C3=B3mo varios de los=20 participantes consideraban que ya era hora de que la ciencia reconociera = sus=20 limitaciones y regresara humildemente al redil de la filosof=C3=ADa del = que nunca=20 debi=C3=B3 salir. Me parece un poco absurdo pedir esto, de este modo, en = el momento=20 en que la ciencia, como tecnolog=C3=ADa, est=C3=A1 alcanzando unos = resultados nunca vistos=20 y la filosof=C3=ADa se encuentra en uno de sus momentos m=C3=A1s = cr=C3=ADticos.
En cualquier=20 caso, creo que la funci=C3=B3n de la filosof=C3=ADa, con respecto de la = ciencia, ser=C3=ADa la=20 de dar una explicaci=C3=B3n ideol=C3=B3gica de =C3=A9sta. Un ejemplo: en = el v=C3=ADdeo que viene a=20 continuaci=C3=B3n, Zizek cuenta c=C3=B3mo Habermas y Ratzinger = consideran que la=20 biotecnolog=C3=ADa afectar=C3=A1 a la esencia =C3=A9tica del hombre, por = lo que hay que evitar=20 los experimentos gen=C3=A9ticos. Sloterdijk, por otro lado, considera = que este cambio=20 en la esencia =C3=A9tica del hombre nos obliga a cambiar las reglas del = juego.

Comentarios : Deja=20 un Comentario =C2=BB
Etiquetas: Zizek, Slavoj = Zizek, Leonardo = Polo, Filosof=C3=ADa, ciencia, Sloterdijk, Habermas, = Ratzinger, = Juan = Arana, Pedro = Chamizo, Juan = Garc=C3=ADa=20
Categor=C3=ADas : Uncategorized

Filosof=C3=ADa y Ciencia

21 04 2010

El s=C3=A1bado que viene, 24 de abril, se va a = celebrar en M=C3=A1laga=20 la VII Jornada Filos=C3=B3fica del Instituto de Estudios = Filos=C3=B3ficos Leonardo=20 Polo.

El programa: aqu=C3=AD.

Comentarios : Deja=20 un Comentario =C2=BB
Etiquetas: ciencia, Filosof=C3=ADa, Filosof=C3=ADa y=20 ciencia, Instituto de Estudios Filos=C3=B3ficos Leonardo Polo, Jornada=20 filos=C3=B3fica, Leonardo Polo, M=C3=A1laga, Polo, viii jornada filos=C3=B3fica
Categor=C3=ADas : Uncategorized

Etiquetas

Adorno Agua Baudrillard = Beatriz = Preciado=20 britis= h scholar=20 annual Briti= sh=20 scholar journal call=20 for papers Carl = Schmitt cfp ciencia congreso C=C3=A1rcel egs egsvideo Erich Fromm = Escuela = de=20 Frankfurt experimento = Experimento=20 de la c=C3=A1rcel de Stanford Expo=20 Zaragoza Filosof=C3=ADa = Hamlet Hamlet and = Hecuba Hecuba Herbert = Marcuse Horkheimer inundaciones= Leonardo = Polo Literary = Theory Lyotard masculinity = pdf Postmodernidad= Postmodernism Postmodernismo= Postmodernity Queer = theory Slavoj = Zizek Stanford theater violence violencia v=C3=ADdeo wikipedia youtube Zizek

	usoidesfero on Jeanette=20 Winterson y la p=E2=80=A6
	umanoidemanme on Jeanette=20 Winterson y la p=E2=80=A6
	Anonimo on Carl Schmitt
	mario on Los=20 Extra=C3=B1os vs Funny Games co=E2=80=A6
	soil=20 on =C2=BFPor=20 qu=C3=A9 los liberales deben = t=E2=80=A6

Sin influjos=20 extrateor=C3=A9ticos

Filosof=C3=ADa y ciencia

Filosof=C3=ADa y Ciencia

Entradas recientes

=C3=9Altimos comentarios

Etiquetas

Archivos

Blogroll

Mi = del.icio.us